Faciliter et accompagner la participation active

Introduction

Pour se questionner autour de la participation active, apprendre à utiliser des méthodes participatives de discussion, prise de décision, gestion de projet, travail en groupe…Vous voulez faire “avec” au lieu de faire “pour”? Vous êtes au bon endroit!

Infos pratiques

Public concernée

Individus,  groupes de bénévoles ou professionnel.le.s, petits ou grands collectifs: tout le monde est bienvenu!

La formation est particulièrement pertinente pour toute personne (ou groupe de personnes) qui fait partie d’un collectif/groupe et qui a envie d’explorer un fonctionnement   plus participatif: coordinateur·trice·d’équipes, enseignant·e·s, éducateur·trice·s, animateurs·trice·s de temps collectifs…

Prérequis

La formation se déroule en langue française, un bon niveau de langue est indispensable pour pouvoir y participer.

Accessibilité

Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap (PSH). Comme chaque cas est unique, nous vous conseillons de vous rapprocher de notre référente Handicap qui, avec le soutien de nos partenaires spécialisés, fera le nécessaire pour adapter la formation à vos besoins. Référente Handicap: Orane GAUTHIER – formation@hors-pistes.org

Objectifs de la formation

Être capable de :

• Comprendre l’importance des pratiques participatives au sein d’un groupe;
• Concevoir et mettre en place des actions/projets participatifs et inclusifs;
• Faciliter à travers des méthodes participatives d’intelligence collective des réunions/discussions/séances de groupe;
• Appliquer les principales théories liées à la participation à des situations concrètes, et les analyser de façon critique.

Programme

Journée 1

• Les défis du processus participatif: apports théoriques de base;
• Les raisons qui nous empêchent de participer;
• Le travail en équipe et l’intelligence collective: expérimentation de méthodes de prise de décision, de facilitation de réunions et rencontres;
• Le lien entre inclusion sociale et participation.

Journée 2

• Analyse de pratiques;
• Concevoir et mettre en place des projets/initiatives participatives;
• L’impact long terme de la participation;
• Outils de communication non-violente, gestion des conflits, résolution des problématiques collectives.
• Clôture et évaluation de la formation

Méthode pédagogique

Nous proposons une alternance entre apprentissage théorique et expérimentation pratique des méthodes, en binômes, petits et grands groupes.

Toutes les méthodes proposées sont participatives et issues de l’éducation populaire: la contribution active des participant.e.s (partage d’expérience, réflexion en groupe…) est fondamentale pour l’apprentissage de chacun.e.

Nos formations se déroulent dans un cadre bienveillant: nous essayons de définir avec les participant·es les modalités de travail en groupe, en essayant également d’adapter les rythmes de formation aux besoins spécifiques des personnes impliquées.

A la fin de la formation, les participant·es recevront un cahier de méthodes participatives, contenant les principaux apports théoriques et les activités explorées pendant les deux jours.

Modalités d’évaluation

Evaluation de l’acquisition des compétences visées par les participante·s avec le soutien de l’équipe pédagogique

Attestation de formation

Remise d’une attestation de fin de formation

Formateur·ices

La formation est animée par deux formateur·rices de l’équipe de Hors Pistes spécialisé·es dans la coordination de groupes et dans la réalisation de projets participatifs. Notre association, qui fonctionne en gouvernance partagée depuis une dizaine d’années, est expérimentée (et toujours en expérimentation) dans l’accompagnement de professionnels, bénévoles du monde associatif, équipes socio-éducatives, personnel éducatif des établissements scolaires, vers des pratiques plus participatives.

Informations auprès de formation@hors-pistes.org